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La charla abordó estrategias prácticas para favorecer la inclusión de estudiantes autistas en aulas, talleres y prácticas profesionales de Educación Media Técnico-Profesional, promoviendo su participación y aprendizaje sin disminuir los estándares técnicos ni de seguridad.
El material será enviado posteriormente al correo registrado.
Expositora de la charla
La actividad fue presentada por una profesional especializada en
diversidad, inclusión educativa y acompañamiento de estudiantes
autistas en contextos de educación superior.
Participó como expositora
Carola Hernández
Educadora Diferencial, especialista en Problemas de Aprendizaje
de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación
(UMCE).
Se desempeña como encargada de la línea de Diversidad e Inclusión
del Centro de Acompañamiento al Aprendizaje de la UMCE.
Es diplomada en Educación Superior Inclusiva por la Universidad
de Santiago de Chile y cuenta con formación como evaluadora
ADOS-2, certificada en el Child Mind Institute de Estados Unidos,
y como evaluadora ADI-R.
Además, posee un Magíster en Educación para la Inclusión, la
Diversidad y la Interculturalidad de la Universidad de Valparaíso.
