Webinar Gratuito

Reevaluación PIE sin improvisar 

¿Qué evaluar, cuándo hacerlo y cómo coordinar al equipo?

La reevaluación en contexto PIE implica mucho más que volver a aplicar instrumentos. 


Es un proceso que requiere planificación, criterios técnicos claros y coordinación entre los distintos profesionales que acompañan al estudiante. 


Cuando cada integrante del equipo sabe qué debe hacer, qué información necesita recoger y en qué momento debe hacerlo, el proceso puede desarrollarse de manera mucho más organizada, pertinente y colaborativa. 

En este webinar online revisaremos

 

✅ Distintos propósitos de la reevaluación: seguimiento del proceso, continuidad de apoyos, egreso y actualización de antecedentes diagnósticos

✅ Cuándo corresponde utilizar instrumentos formales o estandarizados y cuándo las evidencias pedagógicas, observaciones, registros y evaluaciones del proceso cobran especial relevancia. 

✅ Qué información necesitan aportar docentes, educadores diferenciales, psicopedagogos, psicólogos u otros profesionales del equipo. 

✅ Cómo anticipar y organizar tiempos, espacios, preparación del ambiente, coordinación y aplicación de evaluaciones. 

✅ Qué aspectos están definidos por la normativa y cuáles dependen de criterios técnicos y de la organización interna del establecimiento.

✅ Cómo integrar la información de los distintos profesionales para tomar decisiones sobre los apoyos que el estudiante necesitará durante el próximo período escolar. 

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¿Para quién es este webinar gratuito?

✅ Coordinadores PIE

✅ Coordinadores de ciclo

✅ Psicólogos educativos

✅ Educadores/as diferenciales, Psicopedagogos.

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Conoce a nuestros expertos

◉  Isidora Rodríguez, 

Psicóloga Educacional y Asesora Técnica Psicológica en Giunti Psychometrics Chile.

◉ Gabriela López

Line Product Manager en Giunti Psychometrics Latam, Psicopedagoga Magíster en Educación Superior.

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