

Webinar Gratuito
Reevaluación PIE sin improvisar
¿Qué evaluar, cuándo hacerlo y cómo coordinar al equipo?
La reevaluación en contexto PIE implica mucho más que volver a aplicar instrumentos.
Es un proceso que requiere planificación, criterios técnicos claros y coordinación entre los distintos profesionales que acompañan al estudiante.
Cuando cada integrante del equipo sabe qué debe hacer, qué información necesita recoger y en qué momento debe hacerlo, el proceso puede desarrollarse de manera mucho más organizada, pertinente y colaborativa.
En este webinar online revisaremos
✅ Distintos propósitos de la reevaluación: seguimiento del proceso, continuidad de apoyos, egreso y actualización de antecedentes diagnósticos
✅ Cuándo corresponde utilizar instrumentos formales o estandarizados y cuándo las evidencias pedagógicas, observaciones, registros y evaluaciones del proceso cobran especial relevancia.
✅ Qué información necesitan aportar docentes, educadores diferenciales, psicopedagogos, psicólogos u otros profesionales del equipo.
✅ Cómo anticipar y organizar tiempos, espacios, preparación del ambiente, coordinación y aplicación de evaluaciones.
✅ Qué aspectos están definidos por la normativa y cuáles dependen de criterios técnicos y de la organización interna del establecimiento.
✅ Cómo integrar la información de los distintos profesionales para tomar decisiones sobre los apoyos que el estudiante necesitará durante el próximo período escolar.
¿Para quién es este webinar gratuito?
✅ Coordinadores PIE
✅ Coordinadores de ciclo
✅ Psicólogos educativos
✅ Educadores/as diferenciales, Psicopedagogos.
Conoce a nuestros expertos
◉ Isidora Rodríguez,
Psicóloga Educacional y Asesora Técnica Psicológica en Giunti Psychometrics Chile.
◉ Gabriela López
Line Product Manager en Giunti Psychometrics Latam, Psicopedagoga Magíster en Educación Superior.
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